A Gardanne, lors de la soirée « Histoires extraordin’R d’Entrepreneurs », trois partenaires dont l’Ecole des Mines Site G. Charpak lancent le débat sur l’entrepreunariat.
Mystique pour certains, effrayante pour d’autres...la forêt nourrit nos imaginaires collectifs et personnels. Dernière partie du débat où chacun évoque aussi ses liens avec ce lieu de promenade et de rêverie
Le fromage n’est pas encore prêt à être déguster...la deuxième partie de sa fabrication commence : l’affinage. Visite chez Mons et son tunnel ferroviaire haut lieu d’affinage.
Robots, capteurs, microprocesseurs ou jeux de rôle… Les outils se multiplient pour améliorer les conditions de vie des personnes malades ou handicapés, mais aussi leur proche environnement : parents ou soignants.
Animations, outils pédagogiques, fonds documentaire, événementiels, vidéo, radio, formation...

Les politiques municipales d’amélioration de l’environnement urbain et la diffusion des innovations techniques dans les villes françaises ; une recherche menée par l’historien Stéphane Frioux.
Invité par les élèves de l’Ecole des Mines de Saint-Etienne à une discussion sur les cellules souches, Jean-François Mayol chercheur, responsable plateforme cytométrie et tri cellulaire éclaire le public sur ce qu’elles sont.
Conférences, expositions, événements, rencontres avec des chercheurs, portes ouvertes...

Ateliers, expositions, événementiels...

Alors que les députés révisent la loi sur la bioéthique, les élèves de 1A de l’Ecole des mines de Saint-Etienne lancent le débat sur les cellules souches. Echanges entre le public et le chercheur Jean-François Mayol.
Parfois rond, effervescent ou coloré, le comprimé naît de la pression exercée sur des poudres contenant notamment le principe actif. Ingénieur de recherche à l’ENSM-SE, Eric Serris revient sur l’évolution des comprimés.
Les sciences s’invitent dans les assiettes des enfants de maternelle et primaire. Retour sur leur projet alimentation
Animations, rencontres avec des scientifiques, balades, villages des sciences...
Réconciliez-vous avec les sciences et les techniques !
