Portail Culturel Scientifique - Département de la Loire
Dernières émissions

AUDIO : "Caprices et colères : ce que dit l’enfant" Part II

Caprices, colères... Ces manifestations, souvent spectaculaires, sont-elles le fruit d’une éducation ? Ou sont-elles déjà présentes dès la naissance ?

AUDIO : "Caprices et colères : ce que dit l’enfant" Part I

En 2012, La Rotonde crée "Mondo Minot", ateliers-expo pour les enfants de 2 à 7 ans : l’occasion de parler de caprices, de colères... Enfin bref, de mouvements d’humeur !

AUDIO : Une ampoule, une lampe... c’est quoi la différence ?

Une enfant pose une question... un élève ingénieur lui répond !

AUDIO : Olivier Houdé : Observer le développement de l’intelligence

« Avant l’adolescence, le possible est un cas particulier du réel. Après c’est le réel qui devient un cas particulier du possible » Jean Piaget

Dernières Videos

VIDÉO : Carbone 42 - En quête de gisements
VIDÉO : Carbone 42 - La forêt de Lespinasse / part2
VIDÉO : La Boîte à Bidouilles - Entrer dans la feuille

avril 2010 - Carbone 42 - Projet alimentation à l’école

Les sciences s’invitent dans les assiettes des enfants de maternelle et primaire. Retour sur leur projet alimentation

Ce reportage est extrait du magazine : Carbone 42 - N°31

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(vidéos, audios, fiches et informations)
VIDÉO : L’affinage du fromage

Le fromage n’est pas encore prêt à être déguster...la deuxième partie de sa fabrication commence : l’affinage. Visite chez Mons et son tunnel ferroviaire haut lieu d’affinage.

AUDIO : Les cellules souches : la conférence

Invité par les élèves de l’Ecole des Mines de Saint-Etienne à une discussion sur les cellules souches, Jean-François Mayol chercheur, responsable plateforme cytométrie et tri cellulaire éclaire le public sur ce qu’elles sont.

AUDIO : Olivier Houdé : Observer le développement de l’intelligence

« Avant l’adolescence, le possible est un cas particulier du réel. Après c’est le réel qui devient un cas particulier du possible » Jean Piaget

AUDIO : "Caprices et colères : ce que dit l’enfant" Part I

En 2012, La Rotonde crée "Mondo Minot", ateliers-expo pour les enfants de 2 à 7 ans : l’occasion de parler de caprices, de colères... Enfin bref, de mouvements d’humeur !

AUDIO : Jacques Testard ; biologiste et critique de sciences

Critique de Sciences, Jacques Testard dénonce les dérives des technosciences dont le citoyen doit impérativement s’emparer pour en délimiter les frontières infranchissables et décider des axes scientifiques prioritaires.

VIDÉO : Alimentation : un collège s’engage
Musée Beaux-Arts Archéologie Déchelette
FICHE : Musée Beaux-Arts Archéologie Déchelette

Ateliers, expositions, événementiels...

École des Mines
FICHE : École des Mines

Conférences, expositions, événements, rencontres avec des chercheurs, portes ouvertes...

AGEF - Ensemble Forum
FICHE : AGEF - Ensemble Forum
La Rotonde - CCSTI
FICHE : La Rotonde - CCSTI

Animations, outils pédagogiques, fonds documentaire, événementiels, vidéo, radio, formation...

AUDIO : Des machines et des hommes…

Robots, capteurs, microprocesseurs ou jeux de rôle… Les outils se multiplient pour améliorer les conditions de vie des personnes malades ou handicapés, mais aussi leur proche environnement : parents ou soignants.

AUDIO : Evolution de l’assainissement urbain

Les politiques municipales d’amélioration de l’environnement urbain et la diffusion des innovations techniques dans les villes françaises ; une recherche menée par l’historien Stéphane Frioux.

AUDIO : Les cellules souches : le débat

Alors que les députés révisent la loi sur la bioéthique, les élèves de 1A de l’Ecole des mines de Saint-Etienne lancent le débat sur les cellules souches. Echanges entre le public et le chercheur Jean-François Mayol.

VIDÉO : Carbone 42 - Projet alimentation à l’école

Les sciences s’invitent dans les assiettes des enfants de maternelle et primaire. Retour sur leur projet alimentation

VIDÉO : La Rotonde fête ses 10 ans !
Fête de la Science 2010 : du 18 au 24 octobre
FICHE : Fête de la Science 2010 : du 18 au 24 octobre

Animations, rencontres avec des scientifiques, balades, villages des sciences...
Réconciliez-vous avec les sciences et les techniques !

AUDIO : Evolution et économie du comprimé

Parfois rond, effervescent ou coloré, le comprimé naît de la pression exercée sur des poudres contenant notamment le principe actif. Ingénieur de recherche à l’ENSM-SE, Eric Serris revient sur l’évolution des comprimés.